NOKIOS 2018 Rustet for fremtiden - Åpningsplenum

Vi arrangerer en ekskursjon for barn: krav til arrangementet

Utflukter for barn er også en form for utdannelse, der deres moralske, estetiske og patriotiske utdannelse, deres allsidige utvikling finner sted. Dette regnes som en av de mest arbeidskrevende utdanningsformene.

Artikkelinnhold

Funksjoner utflukter

Vi arrangerer en ekskursjon for barn: krav til arrangementet

Det spesielle ved å gjennomføre utflukter for barn inkluderer følgende krav: For skolebarn skal arrangementet ikke bare være interessant og informativt, men også trygt. Læreren må tenke gjennom en plan og tegne den slik at barn kan følge den daglige rutinen de trenger, og ikke utsettes for farlige ytre påvirkninger.

Under turer til utvalgte gjenstander danner barn oppmerksomhet og observasjon, kunnskapen som er oppnådd i fremtiden skal hjelpe dem med å tilpasse seg i verden rundt seg og til og med få dem til å tenke på deres profesjonelle legning.

Som spesielle former for gjennomføring av leksjoner, bidrar ekskursjoner for barneskolebarn til bevaring av helsen, ettersom de gjør det mulig å unngå de negative faktorene i skolens hverdag:

  • å være fremdeles ved pulten under vanlige leksjoner;
  • kontinuerlig arbeid innendørs uten frisk luft og naturlig lys;
  • undertrykke følelser;
  • overvekt av den auditive kanalen for informasjonsflyt.
Vi arrangerer en ekskursjon for barn: krav til arrangementet

Under ekskursjonen oppleves informasjon flersensorisk - det vil si at barnet samtidig kan se, høre, lukte, berøre, bevege seg, berøre, føle, komme i kontakt med omgivende påvirkninger. Denne formen for å tilegne seg kunnskap tar hensyn til fidgets aldersegenskaper.

K. D. Ushinsky, en stor russelærer, hevdet at det er nødvendig å sikre at så mange sanser som mulig deltar i memorisering. Han skrev om viktigheten av å utvikle elevenes observasjonsevner, evnen til å få kunnskap ikke bare fra lærebøker, men også fra objekter og hendelser rundt.

Utflukter bidrar til dannelsen og utviklingen av følgende evner og ferdigheter:

  • Evne til å navigere i den omgivende virkeligheten;
  • Kommunikasjon;
  • Språklig tale;
  • Observant;
  • Evne til å innhente informasjon uavhengig;
  • Felles og individuell beslutningstaking.

K. D. Ushinsky mente at det er viktig å gi studenten "evnen til å hente ut nyttig kunnskap ikke bare fra bøker, men også fra gjenstander som omgir ham, fra livshendelser, fra historien til hans egen sjel ”. Han mente at utviklingen av observasjon hos studenter er en av de viktigste oppgavene for en lærer, ikke mindre viktig enn å undervise i skriving, telling og andre pedagogiske ferdigheter.

Vi arrangerer en ekskursjon for barn: krav til arrangementet

Spesialdesignede interessante pedagogiske utflukter og hjelp til å danne de ovennevnte nøkkelkompetansene.

Ekskursjonsplaner er utviklet av lærere på tidspunktet for utarbeidelse av en metodisk plan for lærerstudenter, og turer blir diskutert på forhånd.

Foreldre bør vite hvor barna deres skal, og gi dem nødvendig utstyr, gi - om nødvendig - rasjoner i lang tid eller penger til mat. Når det gjelder barn i grunnskolealder, er det optimalt å forhandle kollektivt om forsyningsproblemer.

Trafikksikkerhetsferdigheter

Barn i skolealder tilbringer mesteparten av dagen innendørs: på leksjoner, deretter på lekser, TV og datamaskin. Etter å ha rømt til frihet glemmer de ofte farene som kan vente på veien når de krysser gaten.

Barna vil kunne konsolidere sin kunnskap om trafikkregler på ekskursjonen Trafikklys . I et travelt kryss vil de lære trygg oppførsel, bli kjent med veiskilt og lære om deres formål. Elevenes oppmerksomhet vil bli sikret hvis en ekte bilinspektør kommer læreren til hjelp.

Brannsikkerhet

Vi arrangerer en ekskursjon for barn: krav til arrangementet

På spørsmålet: Hvem vil du være? , kan du ved første øyekast ofte høre et uventet svar. Blant de tradisjonelle: Astronaut, pilot, kunstner .. svaret oppstår: Brannmann .

Dette yrket er assosiert med epiter: modig, farlig, heroisk. Selv i en liten landsby, for ikke å nevne byer, er det en brannvesen . Og modige mennesker kan jobbe i neste gate.

En ekskursjon for barn til nærmeste brannstasjon vil være interessant og nyttig. Se brannbiler, berør de skinnende røde bilene med hendene, hør historiene om heroiske brannmålere - hva kan være mer interessant! Det er spesielt heldig hvis enheten har et treningsfelt hvor du kan se brannmenn trening og konkurranser. Og en samtale om brannsikkerhetsregler utført av en mann i uniform vil for alltid avvenne de onde menneskene fra å leke med ild.

Hvor vokser rullene?

Moderne barn som bruker mye tid på å spille dataspill, vet ofte ikke hvilken vei enkle ting går - et brød, et glass melk, en deilig kotelett, en appetittvekkende omelett før de kommer til bordet vårt.

En ekskursjon for barn til en bondegård vil bidra til å fylle dette hullet. ReisebyråStore byer kan tilby å bringe barn til en strutsegård. Eksotisk tiltrekker selvfølgelig, men en vanlig fjørfegård, der det bor mer kjente kyllinger og cockerels, er nærmere og mer forståelig for våre små.

Å se verpehønene legge egg, holde en liten gul kylling klekket i en inkubator og mate kråking og kakling populasjon er en uforlignelig glede for unge forskere.

Du kan se hvordan en spikelet blir til et kjent brød eller søt bolle på bakeriet. Det er slike foretak i store byer og små byer og landsbyer.

Under utflukten til bakeriet vil det være mulig å se:

  • hvordan deigen eltes;
  • hvordan en fremtidig rull blir dannet av den, som deretter sendes til en varm ovn;
  • kjenn den fantastiske aromaen av ferskt brød.

Interessante og informative utflukter for barn til gården og bakeriet gjør at skolebarn ikke kan lære av en bok hvordan håndverket lukter og føle respekt for det harde arbeidet til folk som gjør slike ting som alle trenger.

Folkekunst

Det er veldig viktig å introdusere barn for kunst fra en ung alder. Og du må begynne med det mest tilgjengelige for deres forståelse - anvendt kunst.

Hvor skal jeg ta barna mine med på en ekskursjon først? Selvfølgelig til sentrene for folkehåndverk. Der sanne håndverkere jobber, der de lager tradisjonelle og fortsatt moderne kreasjoner.

Leker, morsomme malte figurer og påskeegg er spesielt attraktive for barn. Men hva om disse fantastiske stedene er veldig langt borte? Sikkert hvilken som helst region vil finne sine egne mirakelmestere. Bymuseene har en seksjon med anvendt kunst.

Du kan bare gå langs de gamle gatene og se de bevarte utskårne vinduskarmer, broderte gardiner, smidde portelementer. Kanskje broder eller strikker noens bestemor, pynter påskeegg, og bestefar er en pottemaker, driver med utskjæring eller smiing.

Så når du ber om et besøk, kan du ta en nål eller strikkepinner, en hammer eller en meisel i de fortsatt skjøre hendene dine, og hvis du er heldig, kan du sette deg ned ved pottemakerens hjul og forme noe. Få de beste og mest emosjonelle utfluktene til barneskolebarna.

Uten ekskursjonsturer vil barn ikke være interessert i å studere naturhistorie, biologi og geografi. Miljøspørsmål, lokal sightseeing, turer til naturreservater - alt dette vil hjelpe barna til å forstå hvor viktig det er å beskytte naturressursene.

Bare lærere bør ikke glemme: utflukter for barneskolebarn er ikke bare tørre historier om guiden og plannotater. Uten elementer av lek og livlige historier, vil aktivitetene virke som en tørr fortsettelse av pedagogiske aktiviteter for barna, og utbyttet av dem vil være minimalt.

#54 – Egoister og narsissister

Forrige innlegg McDonalds hjemme hos deg: lære å lage pommes frites
Neste innlegg Øvelser på trinnplattformen: forbrenne fett hjemme